في بيان أمام «الشيوخ»
النائبة ريهام عفيفي تنتقد تخبط وزارة التعليم فى إعداد جداول الامتحانات
انتقدت النائبة ريهام عفيفي عضو مجلس الشيوخ، ما وصفته بحالة التخبط في إعداد جداول امتحانات الفصل الدراسي الأول للمرحلة الابتدائية على مستوي الجمهورية.
وطالبت ريهام عفيفي ، وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، بالعمل علي إيقاف حالة التخبط التي تتم فى إعداد جداول امتحانات نصف العام للمرحلة الابتدائية .
وقالت النائبة فى بيان لها أمام مجلس الشيوخ، أن طلاب الصفوف الابتدائية يستحقون المزيد من الرعاية والجهد في طريقة التدريس والاختبارات والامتحانات حيث تبدأ مراحلهم التعليمية بهذه المرحلة والتي يجب ان تكون منضبطة إلي ابعد الحدود حيث ينطبع لديهم قيمة التعليم وأهميتة ويتحدد لديهم المسار .
وأشارت ريهام عفيفي إلي أنه تم إبلاغ الطلاب بمواعيد اختبارات المستوى الرفيع الذي لا يضاف للمجموع خلال شهر يناير، لافتة إلي أنه تم أخطار الطلاب بعدم الذهاب للمدارس الأسبوع المقبل باستثناء أيام معينة استعدادا لامتحانات المستوى الرفيع .
وشددت على ضرورة إنهاء حالة الجدل والتوتر التى تعاني منها غالبية الأسر المصرية بسبب القرارات التى يتم الإعلان عنها من قبل وزارة التربية والتعليم ثم التراجع عنها خاصة فى موسم الامتحانات، مؤكدة أن هذه السياسة تشير إلي عدم وجود منظومة معدة مسبقة من أول العام ويؤكد غياب الرؤية فيما يتعلق بأهم مرحلة في التعليم .
كما طالبت النائبة ريهام عفيفي في بيانها أمام مجلس الشيوخ، بضرورة أن يقدم وزير التربية والتعليم خطة العمل خلال الفصل الدراسي الثاني قبل بدايته وكذلك خطة الوزارة بشأن كل ما يتعلق بالعام الدراسي القادم قبل بداية الموسم تجنبا للوقوع فى هذه الحالة من التخبط .
التقييم المنزلي عبر الإنترنت
وبالتوازي مع طلب النائبة ريهام عفيفي بمجلس الشيوخ، تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة إلى الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، بشأن ملف إرسال التقييم المنزلى للطلاب عبر الانترنت متسائلاً؛ عن موقف القرى والنجوع والأماكن البعيدة عن شبكة الإنترنت للتواصل مع مدرسات الفصل لإرسال التقييم المنزلي عبر الإنترنت من خلال التقييم المنزلي للطلاب ؟
وطالب عضو مجلس النواب، بإلغاء هذا النظام حتى يتم توصيل شبكة الإنترنت لجميع القرى والنجوع والمناطق النائية ويتم تدريب التلاميذ والمعلمين معاً على التعامل مع اجراء نظام الإجابات على الامتحانات عبر شبكة الإنترنت متسائلاً : ماهى الحلول لدى الوزير لتوفير وشراء موبايلات حديثة يحملن عليها تطبيق الواتساب لاستلام الواجبات أو التقييمات المنزلية عبر الواتساب للأسر المصرية البسطية ولأطفالها ؟ ومن يتحمل تكلفة ورسوم وصول الإنترنت للأسر الفقيرة وغير القادرة على تحمل هذه الرسوم خاصة بعد ارتفاع اسعار الإنترنت وزيادة اسعار مكالمات المحمول والإنترنت ؟ وماهى خطة وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتغطية المناطق النائية والقرى والنجوع بشبكة المحمول حتى يتم تطبيق مثل هذه النظم الحديثة ؟ ومتى تدخل مصر عصر صناعة التليفونات المحمولة الحديثة محلياً حتى تكون اسعارها مناسبة للأسر الفقيرة ؟
وطالب النائب محمود قاسم من رئيس مجلس النواب إحالة طلب الإحاطة إلى لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان واستدعاء وزيرى الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات التربية والتعليم والتعليم الفنى لحضور اجتماع اللجنة والإجابة على تساؤلاته.
