50 % من البضائع مستوردة
شعبة الأدوات المكتبية: خفض "مستلزمات المدارس" بنسبة 15%.. وارتفاع الكتب 10% لـ20%
"مستلزمات المدارس" أبرز ما يشغل المواطن في الوقت الحالي، خاصة مع اقتراب بدء العام الدراسي الشهر المقبل، وكانت الحكومة قد تلقت تقريرا من الغرف التجارية حول آخر المستجدات الخاصة بمبادرة خفض الأسعار، والتي تم إطلاقها مؤخرا بمشاركة الجهات الحكومية والقطاع الخاص لتخفيف الأعباء على المواطنين مع اقتراب موسم المدارس.
قال بركات صفا، نائب رئيس شعبة الأدوات المكتبية ولعب الأطفال بغرفة القاهرة التجارية، إن أسعار أسعار مستلزمات المدارس مثل الأقلام والمساطر والممحاة والألوان والبرايات شهدت انخفاضًا بنسبة 15% هذا العام، نتيجة زيادة المعروض في الأسواق وضعف القوة الشرائية مقارنة بالسنوات الماضية.
ولفت نائب رئيس شعبة الأدوات المكتبية، إلى أن سوق مستلزمات المدارس يعتمد بنسبة 50% على المنتجات المصرية من مستلزمات المدارس و50% على المستوردة، مشددا على ضرورة دعم الصناعة المحلية وتنافسها في السوق، لأنه يساهم في تراجع الأسعار.
أسعار الكتب
وكشف صفا إلى أن الكتب الخارجية تشهد ارتفاع في أسعارها بنسبة تتراوح بين 10% و20% نتيجة تغيير المناهج، ما يستلزم إصدار طبعات جديدة بتكلفة إضافية يتم تحميلها على أسعار الكتب في النهاية.
ونوه إلى أن شراء مستلزمات المدارس من أسواق الجملة أو المعارض التي تنظمها وزارة التموين للحصول على أفضل الأسعار، مشيره إلى أن مستلزمات المدارس لا تدخل ضمن "أوكازيون الصيفي"، وإنما يتم تقديم التخفيضات عبر معارض "أهلا مدارس" التي توفر وزارة التموين مقراتها مجانا للعارضين، ما يتيح لهم البيع بأسعار مخفضة تتراوح بين 20% و30%، وهي نسبة هامش الربح الذي يحصل عليه تاجر الجملة أو التجزئة.
جدير بالذكر أن الدكتور علاء عز، أمين عام اتحاد الغرف التجارية، أكد إن 27 غرفة تجارية عقدت اجتماعات مع التجار والشعب المختلفة، وتم الاتفاق على تبكير موعد الأوكازيون الصيفي ليبدأ في 4 أغسطس، بمشاركة نحو 1600 محل ، على أن يستمر حتى قرب بدء العام الدراسي.
وكان المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، برئاسة محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أقر موعد انطلاق الدراسة في مختلف المدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغات، ليكون السبت 20 سبتمبر 2025 هو أول أيام العام الدراسي الجديد، والذي يستمر لمدة 36 أسبوعًا كاملًا، بإجمالي 172 يوم دراسة فعلية موزعة على الفصلين الدراسيين.
